Semana de Ingenierías

  La Universidad Politécnica Salesiana sede Quito, a través de las carreras de Ingeniería Ambiental, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Civil,  Ingeniería Eléctrica y Gerencia y Liderazgo, invitan a participar en la “Semana de Ingenierías”, a realizarse el 1, 2 y 3 de junio. El propósito del…

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Curso: Ensamblaje y mantenimiento de computadores personales

  La Sede Quito invita a los  estudiantes y/o profesionales a participar del curso “Ensamblaje y mantenimiento de computadores personales”, que tiene como objetivo facilitar conocimientos sobre la estructura interna de una computadora personal, así como conocer el funcionamiento, ensamblaje, diagnóstico y mantenimiento preventivo y correctivo de una computadora personal,…

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Reflexión ciudadana sobre el tema de la educación en personas con discapacidad

  La Universidad Politécnica Salesiana sede Quito, en conjunto con las carreras de Pedagogía, Psicología y el Grupo de Investigación sobre Educación Inclusiva (GEI) organizaron el conversatorio «La situación de la educación de la población con discapacidad múltiple y sordoceguera en América Latina», evento realizado el 19 de mayo en el auditorio Monseñor…

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Docente de la UPS participa en el «Anuario Indígena 2016» presentado en las Naciones Unidas

  El Doctor Pablo Ortiz-T., director de la carrera de Gestión para el Desarrollo Local Sostenible de la UPS, investigador y miembro del Grupo Internacional de Trabajo sobre Asuntos Indígenas (IWGIA), renueva su participación como coautor del «Anuario Indígena 2016». El texto es producto del trabajo realizado por esta organización…

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La educación de la población con discapacidad múltiple y sordo-ceguera

  La Sede Quito invita a participar en el conversatorio: “La situación de la educación de la población con discapacidad múltiple y sordoceguera en América Latina”, evento organizado por las carreras de Educación, Psicología y el Grupo de Investigación sobre Educación Inclusiva GEI. El conversatorio contará con la presencia de…

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